有关学校：

中国财政经济出版社直属中华人民共和国财政部，被国家新闻出版总署评定为一级图书出版单位，并荣获“全国百佳图书出版单位”荣誉称号，是教育部国家规划教材出版基地。

根据教职成司函（2012）95号“关于中等职业教育专业技能课教材选题立项的函”，中国财政经济出版社“金融”等9个专业（详见附件1 中等职业教育专业技能课教材选题立项表）的教材选题已获教育部同意立项，现面向全国各有关学校征集并遴选主、参编人选。相关事项通知如下：

一、教材编写要求

规划教材适用于中职层次的学校，满足其教学要求和人才培养目标。 教材要体现教育思想和教育观念的转变，依据教学内容、教学方法和教学手段的现状和趋势精心编写。参照“中等职业教育改革创新示范教材遴选活动”精神，中国财政经济出版社特制订本套教材的编写要求：

1．编写理念：以就业为导向，以学生为主体，着眼于学生职业生涯发展，注重职业素养的培养，有利于课程教学改革。具体表现为：（1）反映产业升级、技术进步和职业岗位变化的要求；（2）注重诚实守信、爱岗敬业、沟通合作等素质和能力培养以及市场、质量、安全和环保意识等的养成；（3）注重自主学习、合作学习和个性化教学；（4）注重做中学、做中教，教学做合一，理论实践一体化。

2.教学内容：按照岗位需求、课程目标选择教学内容，体现“四新”、必需和够用，对接职业标准，易学易懂。具体表现为：（1）涵盖典型工作任务，实践问题、理论知识、操作技能及学习评价与社会生活、实际生产相关联，反映新知识、新技术、新工艺和新方法；（2）以实践问题解决为纽带实现理论、实践，知识、技能，以及与情感态度的有机整合；（3）有机嵌入职业标准、行业标准或企业标准。

3.教材结构：反映工作逻辑，载体选择适当，内容编排合理，适合中职学生认知。具体表现为：（1）按照职业领域工作过程的逻辑确定教学单元；（2）以项目、主题、任务、活动、案例等为载体组织教学单元，体现模块化、系列化；（3）内容排列由简到繁，由易到难，梯度明晰，序化适当。

4.呈现形式：新颖多样，喜闻乐见，交互性强，内容表现科学规范。具体表现为：（1）注意电子课件的配套，图、文、声、像并茂，形象生动，趣味性强，直观鲜明，立体化呈现；（2）名称、名词、术语符合国家有关标准，清晰美观。

二、主、参编资格要求

1．主编需讲授该类课程 5 年以上，要求具有高级讲师以上职称。综合条件较好的讲师也可以破格担任主编，但需要向出版社提供详细的履历材料。

2．主编有丰富的教材编写经验，有较好的文字水平和较强的写作能力，能够制作所主编教材的电子课件和电子教案。

3．主编有一定的组织协调能力，能够团结参编教师一起工作，保证按时保质完成相关工作。

4．参编教师至少具有讲师以上职称，有2年以上该类课程教学经验，并能够协助主编工作。

5. 对国家教学名师、省级教学名师、省级学科带头人申报的选题，我社将优先考虑。

三、立项申报流程

请贵校组织相关教师按以下流程积极参与选题申报以及规划教材的编写工作。

1.主参编人员填写“教育部中等职业教育‘十二五’规划教材主参编人员推荐表”（见附件2），并请将填好后的“申请书”尽快以电子邮件、传真、邮寄等方式返回指定联系人。

2. 相关教师可从中国财政经济出版社（www.cfeph.cn）或中国财经教育网（http://cjjc.cfeph.cn/）下载，也可向指定联系人申领相关文件。

3.申报截止时间为2012年11月15日。

四、项目指定联系人

联 系 人：张军

联系电话：010-88190903　15010300829　

电子邮箱：zj666333@163.com

传　　真：010-88190964

联系地址：北京市海淀区阜成路甲28号 新知大厦902室

邮政编码：100142

在此，敬请贵校根据相关专业开设情况及专业特色，协助我社组织优秀教师进行规划教材的申报工作，并将此函转发相关院系领导、教研室及教务部门。感谢贵校对我社工作的鼎力支持和帮助！

附件：1.中等职业教育专业技能课教材选题立项表

2.各专业拟编写课程目录

3.教育部中等职业教育‘十二五’规划教材主参编人员推荐表

中国财政经济出版社

2012年10月10日

附件1：

中等职业教育专业技能课教材选题立项表

（中国财政经济出版社）

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